主要的
艺术历史
概述
追求艺术史序列的学生受益于各种各样的课程设置, 这反映了艺术史教师广泛的专业知识和兴趣.
艺术史的研究考察了具体的雕塑作品, 绘画, 体系结构, 以及其他艺术形式, 既是人类创造力的表达，也是独特的信息历史文献. 通过这样的调查，学生对艺术有了更大的审美欣赏，并对不同时代和地点的艺术目的有了更深的理解.
为什么要学习艺术史?
毕业后, 金元淑美术学校的学生从事各种各样的艺术事业, 策展人, 设计师, 教育工作者, 批评人士, 学者, 管理员和作家. 我们的校友在离开校园后继续成为金元淑艺术学院的一部分, 我们继续利用专业关系和他们与我们现有学生之间的网络联系.